THỰC HÀNH
(Đo chiều cao một vật, đo khoảng cách giữa hai điểm
trên mặt đất, trong đó có một điểm không thể tới được)

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC :
( HS biết cách đo gián tiếp chiều cao một vật và đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất, trong đó có một điểm không thể tới được
( Rèn luyện kỹ năng sử dụng thước ngắm để xác định điểm nằm trên đường thẳng, sử dụng giác kế đo góc trên mặt đất, đo độ dài đoạn thẳng trên mặt đất.
( Biết áp dụng kiến thức về tam giác đồng dạng để giải quyết hai bài toán
( Rèn luyện ý thức làm việc có phân công, có tổ chức, ý thức kỷ luật trong hoạt động tập thể.
II. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ :
1. Giáo viên
( Địa điểm thực hành cho các tổ HS
( Các thước ngắm và giác kế để các tổ thực hành (liên hệ với phòng đồ dùng dạy học)
( Huấn luyện trước một nhóm cốt cán thực hành (mỗi tổ có từ 1 đến 2 HS)
( Mẫu báo cáo thực hành của các tổ
2. Học sinh :
( Mỗi tổ HS có một nhóm thực hành, cùng với GV chuẩn bị đủ dụng cụ thực hành của tổ gồm :
+ 1 thước ngắm, 1 giác kế ngang + 1 sợi dây dài khoảng 10m
+ 1 thước đo độ dài (loại 3m hoặc 5m) + 2 cọc ngắn, mỗi cọc dài 0,3m
+ Giấy, bút, thước kẻ, thước đo độ
( Các em cốt cán của tổ tham gia huấn luyện trước
III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY :
1. Ổn định : 1’ kiểm diện
2. Kiểm tra bài cũ : 9’ Tiến hành trong lớp
HS1 : (xem hình 54 tr 85 SGK trên bảng phụ)
( Để xác định chiều cao A’C’ của cây, ta phải tiến hành đo đạc như thế nào ? Cho AC = 1,5m ; AB = 1,2m ; A’B = 5,4m. Tính A’C’
Đáp án : Cách tiến hành đo đạc như tr 85 SGK. Đo BA, BA’, AC. Tính A’C’.
Có (BAC (BA’C’ (vì AC // A’C’) ( ( A’C’ = A’C’ = 6,75(m)
HS2 : (Xem hình 55 tr 86 SGK trên bảng phụ)
( Để xác định khoảng cách AB ta cần tiến hành đo đạc như thế nào ? Sau đó tiến hành làm tiếp như thế nào ?
( Cho BC = 25m, B’C’ = 5m , A’B’ = 4,2cm. Tính AB ?
Đáp án : ( Cách tiến hành đo đạc như trang 86 SGK đo được BC = a ; ; (
( Vẽ trên giấy (A’B’C’ có : B’C’ = a’ ; ; ( ( (A’B’C’ (ABC
( ( AB = = 2100(cm) = 21m
TL
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh




10’
HĐ 1 : Chuẩn bị thực hành
GV yêu cầu các tổ trưởng báo cáo việc chuẩn bị thực hành của tổ về dụng cụ, phân công nhiệm vụ
GV kiểm tra cụ thể
GV giao cho các tổ mẫu báo cáo thực hành.
1. Chuẩn bị thực hành
Các tổ trưởng báo cáo



( Đại diện tổ nhận báo cáo

BÁO CÁO THỰC HÀNH TIẾT 52 ( 53 HÌNH HỌC
CỦA TỔ . . . . . . . LỚP 8. . . . .
1) Đo gián tiếp chiều cao của vật (A’C’)
Hình vẽ : a) Kết quả đo : AB = BA’ =
AC = . . . . . . . .
b) Tính A’C’ :
2) Đo khoảng cách giữa hai điểm trong đó có một địa điểm không thể tới được.
a) Kết quả đo : b) Vẽ ( A’B’C’có :
BC = B’C’ = ; A’B’ =